倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种能力，只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。那没，在幼儿园怎样培养幼儿良好的倾听习惯呢？

　　首先，教师的活动组织应着眼于幼儿的年龄特点和实际水平。3—6岁的幼儿最显着的特点是好动，注意力差，理解能力相对较弱，只有选择幼儿感兴趣、能理解的内容或活动形式，幼儿才有意志集中注意倾听。反之，准备得再华丽也会不得效果。

　　其次，建立必要的常规，帮助幼儿集中注意倾听。我们都知道，良好的班级常规是我们幼儿园一日活动正常开展的保证。只有在如就餐、午睡、活动等方面懂得遵守集体纪律，遵守必要规定，才能保证在倾听时也懂得专心致志，从而养成良好的倾听习惯。

　　再次，多运用正面的、积极的评价手段。由于幼儿的行为有易反复的特点，因此就需要教师经常的、积极的评价方式来肯定、鼓励幼儿良好的倾听习惯，逐渐使这一习惯成为幼儿的自觉行为。

　　最后我认为，幼儿良好的倾听习惯不是在一个活动中或一朝一夕中养成的，它贯穿在幼儿的一日活动中乃至整个学习生活。它也需要我们教师有艺术的教育方法和充足的耐心去教育、去等待。

      夏天的步伐已经迈进了，请家长注意以下几方面保健知识。
      1、谨防幼儿晒伤：
      当儿童暴露在太阳光下，容易造成晒伤。所以，家长在给孩子晒太阳时应注意，孩子在较强烈的阳光下最多只能停留15分钟左右。
      2、夏季不宜给幼儿剃光秃：
夏天阳光强，孩子光头失去了头发遮阳屏障，会增加各种细菌在头皮上的感染机会，影响头发的正常生长。头发既可保护头颅，还能散发体内过多热量。男孩最好理成小平头，女孩剪成齐耳的娃娃头，以利度夏。因此，孩子夏天不宜剃光头。
      3、夏季注意补钙:
夏季也是儿童佝偻病的高发季节。防范的措施是在医生指导下服用适量钙片和维生素D。限吃甜食，当血糖过高时即可造成危害：一方面促使被汗液污染的皮肤上细菌生长，易引起疮疖、痱子、痛肿等皮肤性疾患；另一方面，产生大量酸性物质，打破血液的酸碱平衡，使孩子变成酸性体质人，从而成为多种疾病的“温床”。
      4、少用爽身粉:
夏天易出汗，不少父母在给孩子洗澡后扑上一层爽身粉，意在保护皮肤。殊不知爽身粉的主要成分是氧化镁、氧化硅以及硫酸镁等，容易侵入呼吸道，孩子的呼吸道发育尚不完善，如果吸入量多，侵入支气管后会吸干分泌物，破坏气管的纤毛运动，降低防御力，诱发呼吸道感染。

      相信在家长们的精心呵护下，我们的宝宝会度过一个清凉的夏天 ！

               今天，我们进行了体育活动《蚂蚁搬豆》我们的活动目标是：

        1、引导幼儿体验参与集体活动的快乐，更加喜欢体育游戏。

        2、引导幼儿练习匍匐前进。

        3、培养幼儿在活动中相互合作的意识。

         活动开始，我和小朋友们一起做准备活动，然后讲述《蚂蚁搬豆》的故事，让小朋友理解我们的游戏内容，然后我讲解游戏规则，学习蚂蚁运粮的时候小朋友们要以匍匐向前爬行来完成游戏。在我的讲解下，小朋友们都跃跃欲试。       

       于是，我讲解匍匐爬行动作的要点：侧身，一只胳膊弯曲用力着地，有节奏的向前移动，另一只胳膊支撑身体，并拖动身体向前爬行，我让孩子们站两队，依次来练习。看到有的小朋友动作非常标准，我就及时提出表扬，增强他们练习的自信；对动作不标准的幼儿我及时进行指导，让幼儿在集体练习中掌握了匍匐前进的动作要领。就是有一个小朋友—闻心，她怎么也不肯趴在地上练习，我非常了解闻心的性格，于是，我耐心跟她解释，我们这是在做游戏，你也来试试，很好玩的，她还是不听，于是李老师来帮忙，帮助闻心趴在地上，亲身体验爬行的快乐（闻心是个很有个性的孩子，非常爱干净，属于慢热型从不轻易尝试没做过的体育或者舞蹈动作。）经过老师的劝解，闻心能稍稍投入一些，慢慢加入到我们的集体游戏中来~~~        我们活动的宗旨是保证每一个孩子都积极主动参与进来，体验集体活动的快乐，我做到了，孩子们也体验到了、、、

         接下来，我把准备好的粮食（一个空的大蛋糕盒）出示，请小朋友们分两队来参与蚂蚁运粮的游戏，小朋友们匍匐前进，然后把蛋糕盒抬着送回家。一轮结束后，我让小朋友站成三队，让三个小朋友来一起运送粮食，在不知不觉中来培养幼儿的合作意识。小朋友们在这几次的练习中胳膊有点累了，有的不想练了，于是我为了增添游戏难度和乐趣，我在蛋糕盒上放几个报纸球，几个小朋友就放几个，因为报纸球是圆的，容易滚动，小朋友们在运送粮食时明显感到难度增大了，于是，在运送粮食的过程中特别小心，相互合作，小心翼翼的把蛋糕盒及上面的报纸球安全运送回家。O(∩_∩)O哈哈~  ，在这个环节，小朋友们虽然有点累，但是每当把粮食运回家后，都会轻舒一口气，脸上露出胜利的喜悦，心里开心极了、、、     

        不知不觉，到了活动结束时间了，我带领小朋友们随音乐做放松活动，小朋友们仍然意犹未尽~~~

            只要老师用心准备，相信你组织的每一个教学活动都会很精彩！相信会给孩子们带来愉悦的体验！

    小朋友们在依次练习匍匐前进~比一比，看谁的匍匐爬行的姿势更标准一些~张瑞峰小朋友说：霍老师，看我的姿势标准吧！李老师在指导闻心小朋友练习爬行加油，我们的粮食就在前面~

来，让我们抬着慢慢走~要小心哦，千万别让蛋糕上的果子掉下来~让我们把粮食运回家喽~慢点，再慢点，抬稳了再走！让我们抬着一起走~~~

          近一个月的时间，被几起校园事件给闹的人心惶惶，先不说是什么原因导致的这种社会现象，但就校园的安全问题，是政府与学校、幼儿园以及家长必须引起高度重视的，这一段时间，全国上下都搞起高控联防，谨防袭击幼儿、学生的突发事件的再度发生，因为家长再也经不起让那手无寸铁的孩子遭受无辜的伤害！

    我们幼儿园也紧急响应上级指示，对安全工作下了很多功夫，全园总动员，做好防匪防暴，确保在园幼儿的安全，让家长放心，让社会放心！

    一 、全园上下齐动员，不定时召开教职工会议，三天一大会，两天一小会，随时传达上级各部门的有关安全的会议精神，足以引起全体教职工的高度重视，共同来防匪防暴，制定突发事件的紧急预案，做到联防联控，责任到人。各班级、科室配置必要的防身器械，突发事件一旦发生，也不至于手无寸铁，持有器械增强战斗力，给歹匪声势上实加压力  ，挫杀他们的嚣张气焰。安装监控器，在幼儿园门前圈围安全警戒线，外来人员不得入内，从而切断坏人入侵的第一途径，增强幼儿园的安全感。

    二、社区的保安也加大对幼儿园周边环境的巡逻，在早入园、晚离园环节，手持警棍，来为小朋友们保驾护航，幼儿园的后勤工作人员也不定时在幼儿园周边巡逻，巡查可疑的人或物，为我们幼儿园的孩子们筑起一道道安全的防护墙，让我们老师很是感动，我们也放心了许多，这样我们就可以安心地投入到教育教学中，更好的去呵护每一位小朋友，让欢乐和愉悦伴随孩子每一天。

    三、在班级召开安全教育活动，激发幼儿的自我保护意识，引导幼儿懂得一旦遇到突发事件，不要害怕，在大人的指挥下迅速撤离发生突发事件的地方，能做到跑向宽敞人多的地方大声呼救，已引起更多人的关注；在园里不定时组织防匪防暴紧急安全撤离演练，让孩子们在活动中感受突发事件来临时，应该怎样听从指挥，不推不挤，快速撤离，到达最安全的地带，做到一个都不能少！

    四、召开家长会，向家长宣传有关安全常识，让家长和幼儿园一起做好幼儿的安全哪保护措施，做好接送幼儿入园环节，非父母及亲属一律不能他人代接幼儿离园。不给坏人有机可乘，确保孩子的安全万无一失。

    我们深感自己责任重于泰山  ，那些对社会不满的歹徒请你们放下屠刀，住手吧，清醒一下，用那些逝去的无辜的、鲜活的生命，唤起你们的良知，有问题可以寻求另外的解决途径，放过我们的孩子吧，他们还太小，他们太天真，太可爱，他们还需要我们的呵护啊，他们是我们的未来啊！！！

                                       妈妈，请您幸福些！

         明天是母亲节，下楼的时候看见楼下的婆婆手里拿着一束康乃馨。我想，妈妈也一定希望收到一束我送的花吧，尽管嘴上照例会说：这孩子，总是乱花钱，然后咧着嘴小心翼翼的把花插进花瓶。

          时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。在我们还很小的时候，母亲总是在盼望我们长大。在我们长大以后，母亲总是在盼望我们有所出息。在我们有所出息以后，母亲又总是在盼望我们平安。在我们平安以后，母亲又总是在盼望我们幸福。在我们幸福了、美满了、吉祥了，母亲，她便老去。一头的白发，满脸的皱纹，牙齿开始脱落，脊背开始微驼，思维变得迟钝，话语变得零碎，行动变得迟缓……这一切的一切，我知道，是母亲为她一生的盼望所付出的代价。　 

      母亲节的到来，为五月增添了些许的温情和感动。世界上的语言有几百种，但对母亲的称呼却是一样的，妈妈，是所有语言里不需修饰，不用学习就能叫出来的最好听的二个字。家和妈妈始终是最让人牵挂的，也是最能带给人温暖和安定的幸福所在。

      母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，她用细雨的温情，用钻石的坚毅期待着闪光的泥土的肥沃。母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之境。

              让我们祝福天下所有的母亲，节日快乐！
        

   每年的四月底，我们幼儿园都组织小朋友集体春游，可是这两年被各种传染病搞得人心惶惶，不敢组织大行的外出春游活动，因为组织大型外出活动要道教育局备案的，所以我们的春游只好在附近带孩子们集体走进大自然，与大自然亲密接触，从孩子的视觉感受春天的特征，感受春天的美丽。通过踩点查看，我们决定带领小朋友到太公湖植物园半日游，

     周一的早晨，小朋友们早早来到幼儿园心情特别欢畅，今天要去春游了！

     早饭过后，小朋友们就排好队整装待发，我又强调了春游时的纪律，和安全问题，然后就排好队坐上园车，向春游的植物园出发。一路上，小朋友们高兴的唱着歌，心里那个高兴就甭提了、、、

     不知不觉我们就到达目的地--太公湖植物园，小朋友们下车后，排着队向前走，看到湖里的水和湖中的小岛，看到湖边上的装饰建筑物，咦，这个建筑物造型奇特真好看，“我们在这里拍张全家福吧”，在我的提议下，带队的王老师给我们中一班的老师和小朋友们拍了全家福、、

    我们继续向前走，看到了姜太公的高高的雕塑，威武壮观，这时小朋友们情不自禁的问“爷爷好，爷爷好”，多天真的孩子啊、、我们向前走，走到植物园里面，小朋友们那高兴啊，我们找了个空地，请小朋友们放下书包，休息休息，开始分享自己带的好吃的，哈哈孩子们拿出各种零食，给好朋友交换分享，有的小朋友拿着好吃的递给老师，请老师来分享他们的快乐。

      休息了一会后，我就招呼小朋友们把好吃的收起来，然后一起来做游戏，接下来我就让孩子们拿出彩笔，开始画画，小朋友们在自由作画，并摆出各种姿势，在相互交流着，每个小朋友们是那么的开心，真正的与大自然零距离的接触，孩子们快乐的像一只只蝴蝶在草地上飞来飞去、、、

    时间过得真快，转眼快到中午我们又要回幼儿园了，孩子们还在兴头上，还没玩够呢，唉，时间再长点再多玩会就好了，小朋友们有点依依不舍，这时我说：“小朋友们检查好自己的东西，别落下。”大部分小朋友们一会就收拾好排队去了。这时朱鹏雪小朋友捡起地上的一盒彩笔在大声喊：“这是谁的彩笔？”张瑞峰跑过去一看:“哦，是我的彩笔，谢谢你鹏雪！”又听到朱梦琪在问：“这是谁的书？”张瑞峰又过去一看，这也是自己的，唉！这个粗心的张瑞峰，自己的东西丢三落四，只顾贪玩了 、、、

       这时，老师在捡刚才小朋友们丢的垃圾，陈佳慧和王肖龙，还有刘宇哲小朋友马上跑过来，帮着老师提着垃圾，把这些垃圾送到了垃圾箱里，哈哈，小朋友们知道，并能做到爱护我们的环境，表现真不错！ 我看到孩子们的进步感到很高兴！

     我们的春游活动到下午做了延伸，把自己带的零食，带到贝贝班，与贝贝班的小朋友一起分享我们春游的快乐。

     我们的春游，虽然没有去很远的地方，也没有到很好玩的地方，但是在我们的引导下，孩子们的情绪依然很高涨，并以绘画的形式把春游的内容记录下来，把美好的春天特征跃然纸上，孩子们在整个过程中是开心的，愉悦的，有的小朋友说：“老师，我想明天再来，”看来，还没玩够啊！

     以下是我们春游时的精彩瞬间，与大家一起来分享：

 我们春游去了，耶！！！在车上，一路欢歌笑语

来，看看我们的全家福，羡慕吧~~~铭坤和雨潇在作画~~~老师，请你尝尝！老师，你辛苦了！来和我分享吧~把垃圾放到垃圾袋，注意保护环境哦！闻心小朋友在和小朋友一起分享~~~瑞峰接过书说：“谢谢朱梦琪！”佳慧，宇哲在回收垃圾~~~在与贝贝班小朋友一起分享~~~

    昨天傍晚，一阵狂风过后，生活区突然停电，又等了一会，天下起了雨，电一直没送来，我们只好进行烛光晚餐，哈哈，这也让我们享受一次低炭活动，同时也浪漫一回，此乃一举两得~~~

    这时，我班上的刘宇哲小朋友家长的电话来了：

    “喂，你好，是宇哲妈妈吗？”

     “霍老师，我是刘宇哲，老师，你吃饭了吗？你那里下雨了吗？”

     “哦，宇哲，你好！我正在吃饭呢，你呢，你吃了吗？我们这里下雨了，还停电了呢！”

      “啊，老师，你们那里停电了，那你怎么吃饭呢？还能看见吗？”

        “宇哲，请你放心吧，霍老师点了蜡烛，能看见的，谢谢你哦！”

       “哦 ，是这样啊，”

         “霍老师，那你继续吃吧，再见！”

         “好，宇哲再见，明天见！”

          多好的孩子，宇哲下雨了还给老师打电话问问，多么关心老师啊，我老公在一边羡慕地说道，我心里也美滋滋的。 

         到了第二天，我来到幼儿园，坐车的小朋友们也陆陆续续来到了幼儿园，这时，刘宇哲也来到班里，热情的拥抱后，问老师好，我说：“早上好，宇哲。”宇哲从书包里拿出了一样东西，说：“霍老师，给你蜡烛。”我一看宇哲拿了一支蜡烛，就问宇哲：“宇哲，你怎么带来蜡烛了？”“我妈妈说，霍老师家停电，需要点蜡烛，我就给你带来了。”我赶紧对宇哲说：“谢谢你宇哲，也替我谢谢你妈妈！”

        我真是又惊又喜，多么细心的家长，多么懂事的好孩子，对老师是那么地关心，想得那么周到。我们只是做了我们应该做的工作，在孩子的心里，老师就是他的一切，能为老师所想，我心里很是欣慰，心存感激，亲爱的好孩子们，谢谢你们，是你们的纯真和可爱给了我动力，驱使我今后更加努力的工作，

        霍老师愿作一支蜡烛，为你们带来光和热，陪伴你们度过幼儿园的美好时光。

     我们正在进行的主题活动是《了不起的我》。我选择了手工活动，装饰漂亮的围裙，带孩子们来体验手工活动的乐趣，体验我的小手真能干。

   围裙没做完，到了户外活动时间了，小朋友们都不愿离开教室，我告诉小朋友们有个健康的身体也很重要，等户外活动结束后我们继续来装饰，小朋友们这才依依不舍的离开了活动动室。

   第二天一上课，小朋友们就嚷着要继续创作，我想何不趁着小朋友们的兴趣来继续呢，于是我又拿出昨天没做完的围裙，小朋友们继续做。小朋友们差不多画完了，于是就来粘贴好围裙的带子，一个完整的围裙做好了，我让小朋友们分组依次站到台前，相互欣赏围裙，一边欣赏一遍评价，在不知不觉中锻炼了小朋友们的语言表达能力和对美的感受能力，每个小朋友的脸上无不洋溢着成功感和自豪感，“我，好棒哦！” 

   围裙做好了，我又把这个活动延伸到了经典游戏《顶锅盖》中，小朋友们带着自己做的围裙进入快乐厨房，一边炒菜，一边报菜名，有了围裙做道具，小朋友们充分体验创作的成功与快乐，沉浸在参与集体活动的愉悦中。

       三月中旬，我园掀起了环境创设活动，在以往的环境创设中，幼儿参与的很少，老师们都发挥了积极的主动权，用智慧和巧手把室内外环境装饰一新，从视觉上很美。今年园领导以改以往的惯例，要求环境创设要创新，必须有幼儿参与，悬挂物适合幼儿的视线，充分利用废旧物品，及经济又环保，最主要的一点环境还要与主题活动相适应。任务如战书，一开完会，我就与班里的李老师商量装饰计划：利用废旧光盘、小的蛋糕碟、纸杯、旧报纸等等物品，在上面作画是个不错得主意，于是，在家长的积极配合下，我们的各项准备工作开始了。

       在光盘上作画用什么材料呢？首先我们想到了粘贴，引导孩子们设计好一幅画，如小房子、花草或者其它画面等，先用手工纸剪好，再粘贴到光盘上。一节活动课时下来，孩子们费了好大的劲，只有巩佳茹、刘曜廷等寥寥几个小朋友做的效果不错，大部分小朋友不能粘贴出想要表达的图案来，这个计划就这样搁浅了、、、

        接着，我又与小朋友们讨论用什么在光盘上作画呢？我提议用水粉吧，水粉色彩鲜艳，也很容易着色。于是，我们分小组调制了五颜六色的颜料，有的小朋友虽然还不太会握笔，手还有点颤颤巍巍，但是却依然兴致勃勃，仔仔细细的在光盘上“精雕细琢”。当有的小朋友画出一个作品时，其他旁观的小朋友不时的做出评价：哇塞！~~~小朋友画的真漂亮哦！小朋友们在相互评价相互欣赏中，培养了对色彩的感受美。小朋友们作画兴趣很高，一上午就在光盘上做完了漂亮的图案。可是后来发生了一件意想不到的事，经过一中午得晾晒，光盘上本来很漂亮的水粉画，好多都翘起来了，脱落了，唉~~~这次水粉作画又失败了、、、

       这可怎么办？我看到小朋友们不忍心放弃，满眼含着期待的目光，于是我们就第三次又来一起讨论如何在光盘上作画，既美观又不容易脱落，这时宋欣晏小朋友提议用油画棒来画画，于是我们马上用油画棒来做实验，油画棒色彩也很鲜艳，并且可以随意的画，还不容易脱落，这次我们终于成功了！小朋友们禁不住为此而鼓掌。经过前两次操作，虽然操作失败了，但是小朋友们却得到了在光盘上作画的经验，因此特别珍惜这次用油画棒在光盘上作画的机会，每个人终于在光盘上画出了自己最喜欢最满意的画面。

       通过这次在光盘上作画的三个活动，小朋友们尝试用不同材料在光盘上作画，锻炼了小朋友们的做事执着的精神；探索了不同的作画方式，体验了集体创作美工活动的乐趣；并在其操作过程中培养了幼儿对美的感受力和表现力。当我们把小朋友们的作品悬挂在我们的活动室时，小朋友们的脸上无不呈现出成功感和自豪感，于是我提议小朋友们大声喊出一句话，为自己喝彩，为自己加油！

                     我的地盘我作主！

                    我的环境我创设！！

             创设环境我快乐！！！小朋友们在光盘上用油画棒作画光盘上的水粉都脱落了，好伤心哪~~~

                                                               做好的光盘画悬挂在活动室里，好漂亮哦~~~                  

               瞧！这就是在小朋友们参与下焕然一新的活动室  ~~~                                                                                                                       

     三月一日，是小朋友们开学的第一天，前一天我已经给每一位家长发了飞信，让小朋友们做好开学的准备，老师在幼儿园等着你们。经过一个长长的寒假，老师想小朋友们，小朋友们也想老师了，像是刘宇哲、王肖龙等小朋友早就在家呆不住了，提前给我打电话，问什么时候开学，在家呆够了，没有好朋友一起玩，早就盼着来上幼儿园了，我们都在期待中，可是一场突如其来的大雪，打乱了我们的计划。

      三月一号这天，早上起来一看外面，哇塞！好大的雪，树上，地上，房子上全白了，早起的人们已经在扫雪了，于是我迅速作出决定，步行上班去，今天是我们开学的第一天，我要提前到幼儿园迎接孩子们入园！

      我拿起相机，整装出发了，路上的车少了，多了步行上班的人们，都在行色匆匆，还有好多人聚集在车站焦急地等待公交车，我经过近一个小时的跋涉，我终于来到了幼儿园，这时，正好碰上我班的刘上、孙俸媛、周泽轩小朋友在家长的陪护下来到了幼儿园，终于又见到你们了—--我的孩子们，老师想你们啊，我拥抱着孩子们，心里既高兴又欣慰，高兴的是我又见到孩子们，欣慰的是家长们特别支持我们的工作，不管下雪路滑，如期把孩子们送到幼儿园，我特别感动，我拿起相机，抓拍了家长和孩子们入园的镜头，由于雪太厚，路又滑，有的家长不小心还摔倒了呢，但是，传来的却是阵阵笑声，好久没见到这么大的雪了，人们都说瑞雪兆丰年，看来今年又有一个好光景啊！

       我把小朋友们带进教室，李老师值早班，有的小朋友早就到了，我们相互打招呼，问候着，孩子们有的还不好意思啦、、虽然外面雪天冻地，可是我们的教室里却其乐融融，我们在诉说着过新年的开心事、、

       到了户外活动时间了，孩子们早就等不及了，于是我们就带小朋友们到室外拍雪景，打雪仗去了。幼儿园操场上早早堆了一个大大的雪人，我们和孩子们开心的与雪人留影，这场大雪，帮我实现了我的诺言，带孩子们堆雪人、打雪仗。我们来到户外玩具区，正好学前班的老师和小朋友们在那里，于是我们就开始打雪仗，老师和小朋友们参与在一起，相互扔雪球，还需要灵敏地躲闪，但是由于雪太厚，脚底下打滑，小朋友们相互扔雪球，毫不留情，不一会儿身上还是被扔满了雪，可是心里却美滋滋的，好久没有这样的大雪天了，我们仿佛又回到了童年，玩了一会儿，手就有点冷了，没知觉了，但是却不想停下来，幼儿园的院子里到处又充满了孩子们铜铃般的笑声、、、

       在和小朋友们玩雪仗的同时，我心里还在想着班里今天没有来报到的那些孩子们，他们有的是坐园车，由于雪天路滑，考虑到安全问题，今天没有按时接送孩子们入园，我心里又在期盼着大雪快快化掉，好让那些坐车的孩子们早一天来上幼儿园，因为，老师心里也在想着你们啊！

       开学的第一天，因为一场大雪，改变了我们的计划，我们享受到了和孩子们一起在雪地里打雪仗的快乐，让我们既开心又难忘啊！ 

生活区的小车上被积雪盖了一层厚厚的棉被 

高高的松树银装素裹，分外妖娆~~~ 

上班的路上，车辆少了，多了步行上班的行人，，

远远望去，田野里一片白雪皑皑、、 

人们在车站焦急的等待公交车的到来  

大理石路面太滑，家长不小心摔倒在的，但依然开心地笑着、、孙

俸媛在妈妈的护送下来上幼儿园，踩在雪地上，真开心！

刘上在开学的第一天来幼儿园报到，不怕下雪路滑，真勇敢！ 

地面好滑，俸媛当心点儿啊！ 

俸媛和妈妈一起来和雪人留个影~ 

霍老师和俸媛一起在雪人前拍照，好开心！  

幼儿园的操场上，雪人在那里站岗、、   

霍老师和亲爱的魏老师在一起，真开心~~· 

李老师和小朋友们在一起好开心哦~~~ 

李老师在调皮地拍拍雪人的头向它打招呼呢~~~好开心哦！霍

老师和小朋友们一起陪雪人照个相~~~

雪人，雪人我爱你！

      今天是我班崔家硕小朋友的生日，我们事前不知道，午餐正在进行中，家硕的妈妈把一个大大的蛋糕送到班里，让全班小朋友来分享家硕的蛋糕，分享他的快乐，还一边说：“老师，不好意思啊，来晚了，老师们辛苦了！”我赶紧说：“家硕妈妈，你不用客气啊，这都是我们应该做的。您非常有心，把蛋糕能送到幼儿园来，让小朋友共同来分享家硕生日的快乐，应该谢谢你啊，小朋友们都谢谢你，家硕，快来还给妈妈一个拥抱谢谢妈妈！"家硕跑过来给了妈妈一个深情的拥抱，妈妈高兴而幸福地笑了。。。

       生日，每个小朋友都喜欢过生日，也喜欢给别人过生日，现在我们班的孩子还小，只知道分享他人的蛋糕，分享生日快乐。今天我给小朋友讲，小朋友生日这天是妈妈最辛苦的一天，所以，在自己生日这天首先应该给妈妈一个拥抱，谢谢妈妈的养育之恩，说声妈妈，您辛苦了！小朋友们似懂非懂得答应着，在今后的日子里，我会继续进行这样的教育活动，让孩子们从小懂得如何来享受爱，如何来接受爱，如何来分享爱，如何报答享爱，从小学会感恩，让孩子们在爱的怀抱里快乐地成长！

     下午，我们利用吃水果的时间，一起分享了家硕小朋友的生日蛋糕，家硕在小朋友的共同演唱的生日歌中把蛋糕分给了每一位小朋友，把他的快乐分享给了每一位小朋友，同时，家硕也得到了老师和小朋友的祝福，祝家硕小朋友

                 生日快乐

   天天开心